Архив рубрики: Детская

Как я вижу моего ребенка?

Бывает, что у нас в голове есть образы других людей. Звучит странно, но это так. Почему? Да потому что у каждого из нас действительно есть образ-картинка людей, с которыми мы общаемся, взаимодействуем, что-то делаем или просто как-то сталкивались.

Продолжить чтение

Полезно уметь.

Не секрет, что родители хотят, чтобы их дети были счастливее их самих, умнее, успешнее. Для этого взрослые стремятся научить своих малышей всему, боятся упустить момент и водят деток в развивающие центры, кружки, различные секции. Но так ли важно знать буквы в год, читать, разговаривать на двух-трех языках в два года? И что же нашим малышам действительно полезно уметь?

Продолжить чтение

Родителям нужно!

familyРодители часто и много требуют от своих детей – надо здороваться, надо мыть руки перед едой, нужно учиться, слушаться…Но взрослым тоже нужно!

  1. Нужно говорить о любви ребенку, проявлять любовь – обнимать, целовать, утешать. И носить на руках можно. Пройдет время, ребенок вырастет и при всем вашем желании уже на руках не усидит. Не бойтесь избаловать свою кроху любовью.
    Продолжить чтение

Темперамент детей и возрастные навыки

темперамент детейЧасто на детских площадках мамы делятся, хвастаются друг перед другом достижениями своих малышей. Многим становится неловко от того, что кто-то из ровесников уже и буквы знает, пирамидки, пазлы складывает, а ваш наследник не такой… Конечно деток стоит учить, развивать, однако в погоне за сверстниками нужно помнить, что все детки, как и взрослые непохожи, процессы высшей нервной деятельности у каждого протекают по-разному. 
Продолжить чтение

Осторожно! Детям можно!

Очень много нашим детям нельзя, не положено, но ведь многое можно, просто woda (3)родителям не удобно.

1.     Играть дома предметами обихода детям можно. У деток в возрасте с года до трех, ведущей является предметная деятельность. Именно так они познают мир вещей, изучают свойства предметов, учатся ими манипулировать…
Продолжить чтение